REPRESENTASI NILAI PENDIDIKAN DAN NILAI SOSIAL PADA MAKNA DALAM TRADISI MAPPACCI BONE KAJIAN SEMIOTIKA

REPRESENTATION OF EDUCATIONAL AND SOCIAL VALUES IN THE MEANING OF THE BONE MAPPACCI TRADITION: A SEMIOTIC STUDY

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi nilai pendidikan dan nilai sosial dalam tradisi Mappacci menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes. Mappacci, bagian dari prosesi pernikahan adat Bugis-Makassar, kaya akan simbol-simbol yang merefleksikan norma budaya setempat. Dengan menggunakan konsep denotasi, konotasi, dan mitos Barthes, penelitian ini mengkaji makna di balik elemen-elemen utama dalam ritual Mappacci seperti daun pacci, lilin, air suci, sarung, ayunan tangan. Analisis menunjukkan bahwa simbol-simbol ini tidak hanya memiliki makna literal, tetapi juga mencerminkan nilai-nilai pendidikan, seperti pengajaran moral dan etika, serta nilai-nilai sosial terkait solidaritas dan status sosial dalam komunitas. Temuan penelitian ini mengungkap bahwa tradisi Mappacci memainkan peran penting dalam pelestarian nilai-nilai pendidikan dan sosial di masyarakat Bone, serta berfungsi sebagai mekanisme untuk menjaga identitas budaya melalui pewarisan nilai antar-generasi.